DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
Etiquetado en
Domingo 19 de Marzo de 2023 13:56
Hexaedro anamórficopor Web IES Pedro Salinas Publicado en Actividades
Domingo 19 de Marzo de 2023 10:07
El Pedro Salinas en Minecraftpor Web IES Pedro Salinas Publicado en Actividades
El increíble resultado de este trabajo se puede ver estos días en el taller de Astronomía:
Jueves 08 de Abril de 2021 17:21
Ganadores y ganadoras del Concurso de Fotografía Matemática y del Concurso de Videotutorialespor Dpto. de Matemáticas Publicado en ActividadesEn el Departamento de Matemáticas cerramos el trimestre con la entrega de los premios del concurso de fotografía matemática y de vídeos tutoriales. Queremos agradecer la gran participación de este año en ambos concursos. Concurso de fotografía matemáticaEl tema de este año era "Ritmos matemáticos", y el acta de finalistas y ganadores es el siguiente: Categoría: 1º y 2º de E.S.O
Categoría: 3º y 4º de E.S.O.
Categoría: mayores
Concurso de videotutorialesEn este concurso solo hemos tenído participantes de 1º y 2º de E.S.O. Categoría: 1º y 2º de E.S.OGanador/a
Finalistas
Y para finalizar, unas fotos de las entregas de premios:
Viernes 18 de Diciembre de 2020 11:11
Concurso de fotografía matematica 2020-21por Dpto. de Matemáticas Publicado en ActividadesComo todos los cursos, concamos el Concurso de Fotografía Matemática del IES Pedro Salinas. Al igual que siempre hay varios niveles en los que pueden participar las personas que pertenezcan a ese nivel:
Y decir que el tema de este año son los RITMOS matemáticos:
Es un tema muy abierto y con muchas posibilidades, así que animaos a participar. Dejamos un enlace con las bases y una presentación de fotografías con ritmo. Bases: https://drive.google.com/file/d/1e0uIixDyuXRE6FYEFGPhQBs8wXSTetIf/view?usp=sharing Presentación del tema: https://drive.google.com/file/d/1sJ6_oZLrWPM3fSp6VbdJh54dZUkVLuZZ/view?usp=sharing
Etiquetado en
Temas MatemáticasError: No hay artculos para mostrar Temas MatemáticasSecciones MatemáticasNovedades Matemáticas
Exámenes de pendientes de matemáticas de ESO 2024 : 16 de may de 2024 por Dpto. de Matemáticas / Matemáticas  Os informamos de que el exámen de pendientes de matemáticas de la ESO tendrá lugar el día 22 de mayo de 2024 a las 16:15 horas.
En caso de tener pendientes varios cursos se realizará el examen que corresponda al más ... Curso 23-24: examen final de pendientes de matemáticas de bachillerato. : 4 de abr de 2024 por Dpto. de Matemáticas / Matemáticas El lunes 22 de abril a las 14:30h tendrá lugar el examen final para el alumnado que tenga pendiente alguna de las asignaturas de matemáticas de 1º de bachillerato y no la haya aprobado por parciales.... por Dpto. de Matemáticas / Asignaturas Buenos días.
El segundo parcial de pendientes de matemáticas de 1º de bachillerato se celebrará el 18 de marzo a las 14:30 horas.
Los contenidos que entran en este parcial son los siguientes:
Matemáticas I: fórmu... Curso 23-24: primer parcial de pendientes de matemáticas de 1º de bachillerato : 15 de ene de 2024 por Dpto. de Matemáticas / Matemáticas Os recordamos que el primer parcial de la pendiente de matemáticas de 1º de bachillerato tendrá lugar el 22 de enero a las 14:30 horas.
Los contenidos que entran son:
Para Matemáticas I:
Números: irracionales, l... Programación del departamento de matemáticas para el curso 23-24 : 29 de nov de 2023 por Dpto. de Matemáticas / Programaciones Publicamos la programación del departamento de matemáticas para el curso 23-24.
Programacion_matematicas_23-24.pdf... | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alumnos/as de 3° de ESO exploran la geometría, las matemáticas, la perspectiva y el punto de vista decorando con anamorfismos el instituto:
A veces no sólo hay que ver las cosas sino que también hay que saber mirarlas. Alumnas/os de Matemáticas de 1º de Bachillerato del IES Pedro Salinas exploran la relación entre geometría y perspectiva:
El instituto Pedro Salinas recreado en el universo virtual de Minecraft:
Los alumnos de 3º y 4º del Taller de Astronomía han estado trabajando sobre la técnica japonesa del "
