IES PEDRO SALINAS (Madrid)

Nuestros alumnos/as han estado esta mañana en la Cineteca del Matadero en el Festival Internacional de Animación Contemporánea de Madrid (ANIMARIO).

Alumnos del grupo 2º ESO E nos narran en el taller de Radio en Inglés de su experiencia en las vacaciones de Semana Santa:

Dos alumnos del aula TGD (TEA) de nuestro centro nos hablan del World Autism Day en este nuevo programa del Taller de Radio en Inglés:

12 alumnos/as del IES Pedro Salinas han participado hoy en una nueva edición de la competición "Spelling Bee" entre centros educativos públicos bilingües de la Comunidad de Madrid, celebrada este curso en el IES Isaac Peral de Torrejón de Ardoz.

El trabajo consiste en elaborar el presupuesto de un restaurante.

Se puede elegir otro tipo de negocio, previa consulta con el profesor, siempre que cumpla una serie de requisitos.

El trabajo solo contará si se tiene aprobada la asignatura o se está muy cerca del aprobado.

Para ver el guón con el ejemplo hay que hacer click en el siguiente enlace:

https://docs.google.com/document/d/1C0Oj4CQNF7d9jc3zbWp4YtSb2ERg22PGS60NfJf-BMY/edit?usp=sharing

Aula de Valores:  Valores Éticos 1º a 4º ESO.

Filo-4:  Filosofía 4º de ESO.

Aula de Psicología:  Psicología 2º Bachillerato.

Aula de Filosofía:  Filosofía 1º Bachillerato.

Ágora Filosófica:  Historia de la Filosofía 2º Bachillerato.

El día 11 de abril, nuestras alumnas de 1º ESO acudieron a la Junta Municipal de Usera a presentar el trabajo de estadística relaizado.

Este trabajo consistió en la realización de un sondeo electoral en Usera sobre las elecciones al Ayuntamiento y a la Comunidad de Madrid.

Nos recibieron Rommy Arce, Inmaculada Celemín y Carmen Gómez.

El resultado fue un trabajo de gran calidad que esperamos se repita en los próximos años.

Al final del artículo hay un enlace para descargar la presentación que hicieron en la Junta Municipal.

Nuestros alumnos celebraron este 2 de abril, el día mundial del autismo, sumandose a la campaña  de este año “I ∞ autismo. Una dinámica nueva para el autismo”, con el objetivo general de promover cambios positivos en varias áreas de la vida de las personas con trastorno del espectro del autismo.

Trabajos de los alumnos de Educación Plástica y Visual del IES Pedro Salinas durante el segundo trimestre del curso 2018-2019: