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IES PEDRO SALINAS (Madrid)

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

Miércoles, 22 Sep 2021

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Actividades

En el Departamento de Matemáticas cerramos el trimestre con la entrega de los premios del concurso de fotografía matemática y de vídeos tutoriales.

Queremos agradecer la gran participación de este año en ambos concursos.

Concurso de fotografía matemática

El tema de este año era "Ritmos matemáticos", y el acta de finalistas y ganadores es el siguiente:

Categoría: 1º y 2º de E.S.O

Ganador/aFinalistas
Título Autor/a Título Autor/a
Danza geométrica de la luna Henar Carbonell Cuerdas geométricas Mario Valledor
Creación de esferas acuáticas Ana Santiago Usera y los ángulos rectos Mariano Segovia
Caos de los conos Adrián Ayala Repetición de colores Valeria Delgadillo
De pequeño a grande Youssef Haouar De la esfera al círculo acuático Amanda Casado
Pentágono 3D Christian Borda Economía baja Sofía Santos
A ritmo de los fractales Jorge Lorenzo Círculos concéntricos a ritmo de mi peonza Ciro Rovira

Categoría: 3º y 4º de E.S.O.

Ganador/aFinalistas
Título Autor/a Título Autor/a
Valla nevada Daniel Kowalczyk Subo al ritmo del xilófono Saray Palacios
Dientes de oro sobre entramado geométrico Sergio Sánchez
A ritmo de tricotar (sucesión de ángulos) Iván Serrano

 Categoría: mayores

Ganador/aFinalistas
Título Autor/a Título Autor/a
Geometría natural Paco Martínez Ritmos ascendentes en reflexión Adriana Ruiz
Me muevo entre girasoles y espirales Rocío Rey
Subiendo y bajando hacia el infinito Cristina Laina
Yo reciclo. ¿Y tú? Familia García lamela

 

Concurso de videotutoriales

En este concurso solo hemos tenído participantes de 1º y 2º de E.S.O.

Categoría: 1º y 2º de E.S.O

Ganador/a

1º ESO2º ESO
Jorge Lorenzo Iván Santiago

Finalistas

1º ESO2º ESO
Alejandro Moreno Aitor Bartolomé
Alysia Balán Daniel Núñez
Christian Borda Héctor García
Ciro Rovira
Henar Carbonell
Naira Ibáñez
Sofía Pinilla
Unai Ibáñez

 

Y para finalizar, unas fotos de las entregas de premios:

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Viernes 18 de Diciembre de 2020 11:11

Concurso de fotografía matematica 2020-21

por Dpto. de Matemáticas Publicado en Actividades

Como todos los cursos, concamos el Concurso de Fotografía Matemática del IES Pedro Salinas.

Al igual que siempre hay varios niveles en los que pueden participar las personas que pertenezcan a ese nivel:

  • 1er Ciclo de ESO: alumnos/as de 1º y 2º de ESO.
  • 2º Ciclo de ESO: alumnos/as de 3º y 4º de ESO.
  • Bachillerato y adultos: alumnos/as de bachillerato, personal del centro, familias, etc.

Y decir que el tema de este año son los RITMOS matemáticos:

  • Repeticiones
  • Simetrías
  • Movimiento

Es un tema muy abierto y con muchas posibilidades, así que animaos a participar.

Dejamos un enlace con las bases y una presentación de fotografías con ritmo.

Bases: https://drive.google.com/file/d/1e0uIixDyuXRE6FYEFGPhQBs8wXSTetIf/view?usp=sharing

Presentación del tema: https://drive.google.com/file/d/1sJ6_oZLrWPM3fSp6VbdJh54dZUkVLuZZ/view?usp=sharing

fotmat1920Aquí os dejamos un enlace a la presentación con los ganadores y finalistas del concurso de fotografía matemática cuyo tema de este año ha sido "Paralelas por el mundo...... El mundo de las paralelas".

Esperamos que os gusten tanto como a nosotros.

 

Presentación de ganadores y finalistas

Martes 10 de Marzo de 2020 11:30

Semana de las matemáticas. Día 2

por Dpto. de Matemáticas Publicado en Actividades

Estos son los acertijos para hoy. Disfrutadlos.

 

Lunes 09 de Marzo de 2020 13:08

Semana de las matemáticas. Pi day

por Dpto. de Matemáticas Publicado en Actividades

Debido a que el sábado es el Día Internacional de las Matemáticas (π day), hemos organizado una serie de actividades que tendrán lugar en la biblioteca, durante los recreos de toda la semana. Las hemos llamado πKT con las Mates

cartel1

cartel2

(Si quieres ver el cartel entero a tamaño real haz click aquí)

De lunes a jueves habrá problemas de ingenio. Podéis entregar vuestras soluciones en las urnas que se encontrarán en la puerta de la biblioteca.

Además de estos problemas hay una activida distinta para cada día:

  1. Lunes 9. Presentación de la semana y de los libros de lectura relacionados con las matemáticas de reciente adquisición.
  2. Martes 10. Colorearemos los decimales de π y los colcaremos por todo el centro. ¡A ver si batimos algún record!
  3. Miércoles 11. ¿Por qué π es así? ¿No podía ser de otra manera? Eso es lo que haremos este día.
  4. Jueves 12. Traete tu cubo de Rubik y muestranos lo que eres capaz de hacer. ¿Qué tiene que ver el cubo con π? Nada, pero también es divertido.
  5. Viernes 13. Entrega de premios de las diversas actividades y despedida.

Aparte de entregar los problemas en el centro también los colgaremos aquí. En los enlaces de abajo podéis descargar los que correspondan a vuestro nivel.

 

 

Martes 30 de Abril de 2019 16:49

Trabajo para matemáticas aplicadas de 4º de ESO

por Dpto. de Matemáticas Publicado en Actividades

El trabajo consiste en elaborar el presupuesto de un restaurante.

Se puede elegir otro tipo de negocio, previa consulta con el profesor, siempre que cumpla una serie de requisitos.

El trabajo solo contará si se tiene aprobada la asignatura o se está muy cerca del aprobado.

Para ver el guón con el ejemplo hay que hacer click en el siguiente enlace:

https://docs.google.com/document/d/1C0Oj4CQNF7d9jc3zbWp4YtSb2ERg22PGS60NfJf-BMY/edit?usp=sharing

El día 11 de abril, nuestras alumnas de 1º ESO acudieron a la Junta Municipal de Usera a presentar el trabajo de estadística relaizado.

Este trabajo consistió en la realización de un sondeo electoral en Usera sobre las elecciones al Ayuntamiento y a la Comunidad de Madrid.

Nos recibieron Rommy Arce, Inmaculada Celemín y Carmen Gómez.

El resultado fue un trabajo de gran calidad que esperamos se repita en los próximos años.

Al final del artículo hay un enlace para descargar la presentación que hicieron en la Junta Municipal.

 


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Martes 19 de Diciembre de 2017 21:28

Feel3dg: una app creada por alumnos del Pedro Salinas

por Web IES Pedro Salinas Publicado en Actividades

Captura-de-pantalla-2017-12-19-a-las-1.16.50Feel3DG nace en 2017 de la mano de Juan Carlos Chicharro, Omar Hanif El Hadi, Martín Delgado y Álvaro Muñoz con el propósito de crear aplicaciones que ayuden a mejorar la comprensión y el aprendizaje del dibujo técnico y las matemáticas.

ESTADÍSTICA BIDIMENSIONAL

Te presentamos un trabajo de estadística con el que pretendemos que aprendas lo siguiente:

-        Representar nubes de puntos de variables estadísticas bidimensionales.

-        Calcular, representar gráficamente e interpretar el centro de gravedad de una distribución.

-        Calcular e interpretar correctamente la covarianza y el coeficiente de correlación de una distribución bidimensional.

-        Representar las rectas de regresión de una distribución bidimensional.

-        Utilizar la recta de regresión para hacer comprobaciones y predicciones de valores de una variable aleatoria.

-        Utilizar un procesador de textos para redactar un documento de tipo científico.

-        Realizar una presentación oral apoyado por material multimedia: Power Point, Prezzi, etc.

-        Utilizar una hoja de cálculo para realizar cálculos y predicciones estadísticas.

Los materiales finales que entregarás serán:

-        Un documento de texto donde se explique el proceso seguido en el trabajo, y las conclusiones a las que has llegado.

-        Una presentación multimedia donde se explique tanto el proceso seguido como las conclusiones del estudio.

-        Un vídeo, donde grabaréis la presentación, en formato “Pechakucha” acerca del tema elegido, que subirás a Internet expondrás en el aula delante de tus compañeros/as.

Los títulos y el contenido de los cuatro trabajos que podréis elegir serán:

 

¿QUÉ HACE EL INSITUTO POR TUS NOTAS?

Analizar cómo ha cambiado la nota media de un grupo de alumnos/as al pasar de 1º de ESO a 4º de ESO. ¿Podríamos predecir qué nota media tendrá un alumno en 4º de ESO conociendo tan sólo la nota media que obtuvo en 1º de ESO? Y viceversa, por supuesto.

ESTUDIAR 4 AÑOS DE MATEMÁTICAS, ¿EMPEORA O MEJORA LOS RESULTADOS EN ESA ASIGNATURA?

Analizar cómo ha variado la nota media en matemáticas de un grupo de alumnos al pasar de 1º a 4º de ESO ¿será mejor? ¿peor? ¿igual?

SI SE ME DAN BIEN (O MAL) LAS MATES ¿QUÉ PASA CON LA LENGUA? ¿Y CON LA FÍSICA Y QUÍMICA?

Analizar la relación entre las notas de las siguientes parejas de asignaturas de 4º de ESO: Matemáticas - Lengua y Matemáticas - Física y Química. Si se te dan bien las matemáticas ¿también la física y química? ¿o mejor la lengua?

SI SE ME DAN BIEN (O MAL) LAS MATES ¿QUÉ PASA CON EL INGLÉS? ¿Y CON LA INFORMÁTICA?

Analizar la relación entre las notas de las siguientes parejas de asignaturas de 4º de ESO: Matemáticas - Inglés y Matemáticas - Informática. Si se te dan bien las matemáticas ¿también la informática? ¿o mejor el inglés?


PROCESO DE TRABAJO Y MATERIALES A UTILIZAR

1º Forma un grupo de 4 o 5 personas que estén cursando la asignatura Matemáticas I.

2º Elegid un tema de entre los propuestos.

3º Realizar un resumen de los conceptos fundamentales de estadística, tanto unidimensional como bidimensional. En este resumen deben aparecer las definiciones, propiedades fundamentales y las fórmulas (si las tiene) de, al menos, los siguientes conceptos:

Variable aleatoria unidimensional           media                                 varianza              desviación típica

Variable aleatoria bidimensional             nube de puntos               covarianza         coeficientes de regresión lineal

Centro de gravedad                                     rectas de regresión         correlación

Además, también dentro del resumen, debes definir correctamente las variables con las que vas a trabajar, por ejemplo si fuésemos a relacionar la altura de un grupo de personas con su peso haríamos lo siguiente:

X = “Altura de las personas sobre las que realizamos el estudio”. Tomarán los valores xi con frecuencia absoluta ni. Su media será y su desviación típica será .

Y = “Peso de las personas sobre las que realizamos el estudio”. Tomarán los valores yi con frecuencia absoluta ni. Su media será y su desviación típica será .

               La variable bidimensional Z = ( X , Y ) tendrá como covarianza el valor .

Buscaos la vida para encontrar todo esto, pero puedes encontrar tutoriales en internet, libros en casa o en la biblioteca, preguntar a mayores, incluso os dejamos consultar a los profes de la asignatura.

4º Utilizando las fórmulas que has sacado en el resumen y un programa de hoja de cálculo (Excel, Open Office, Libre Office, etc.) tienes que calcular los parámetros necesarios para llevar a cabo el trabajo que hayas elegido, representar la nube de puntos de la distribución y sobre ese mismo gráfico representar las rectas de regresión.

Puedes encontrar multitud de tutoriales en internet, que partan desde el nivel que tengas en el uso de la hoja de cálculo y lleguen hasta el cálculo de la desviación típica, la covarianza y el coeficiente de regresión de dos formas diferentes:

FORMA 1: Diseñando una tabla con el cálculo de parámetros EXPRESADOS PASO A PASO UTILIZANDO SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIONES, DIVISIONES, POTENCIAS Y RAÍCES. La tabla debería quedar igual que si la hiciésemos “a mano”, con todas las operaciones que haríamos en el aula. Puedes ver un ejemplo en el Ejercicio 5 del archivo Ejercicios Resueltos de Estadística Bidimensional que tienes en este enlace: https://drive.google.com/file/d/0By02tmXvEaMmMGxWQWtVblNOVkk/view

FORMA 2: Utilizando las fórmulas propias que Excel tiene para calcular directamente estos parámetros. Puedes ver el proceso en este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=kBRk5Myy5bQ

El proceso para dibujar los gráficos se puede ver en: https://www.youtube.com/watch?v=yyA5puM_G8Y

Deberás verificar que coinciden los cálculos y resultados trabajados de las dos formas.

5º Pero aún no te hemos dicho casi lo más importante del trabajo ¿Con qué datos vas a hacer todo esto? Utilizarás notas reales de años anteriores que podrás descargar desde estos enlaces:

TRABAJO 1 Y 2: https://drive.google.com/open?id=0By02tmXvEaMmRmNyVmd0REc1NEU

TRABAJO 3 Y 4: https://drive.google.com/open?id=0By02tmXvEaMmbElMNkhZOVRzYzQ

Miércoles 06 de Abril de 2016 20:01

Concurso de Fotografía Matemática

por Web IES Pedro Salinas Publicado en Actividades

concursofotmat2016Ya está aquí el concurso de fotografía matemática. Este año se ha retrasado un poco, porque necesitábamos la primavera para hacer mejores fotos, ya que el tema es: "MATEMÁTICAS EN LA NATURALEZA". 

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